■ 本報記者 李慶

　　 國家醫(yī)保局、教育部、民政部等七部門近日印發(fā)《關(guān)于做好當(dāng)前長期照護(hù)師培養(yǎng)培訓(xùn)工作的通知》（以下簡稱《通知》），部署做好長期照護(hù)師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，推進(jìn)長期照護(hù)專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。

　　 《通知》明確了培訓(xùn)對象范圍，凡中華人民共和國境內(nèi)年滿十六周歲的勞動者，身心健康且具備長期照護(hù)職業(yè)能力條件的，均可自愿報名參加長期照護(hù)師培訓(xùn)。鼓勵職業(yè)院校（含技工院校）本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生（含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生）及身體健康的退休人員參加培訓(xùn)；支持有意愿從事長期照護(hù)工作的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員等自愿參加培訓(xùn)。

　　 《通知》統(tǒng)一規(guī)范了培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)基本流程，要求開展長期照護(hù)師職業(yè)技能等級培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)按照長期照護(hù)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)包、職業(yè)培訓(xùn)教材以及國家有關(guān)長期護(hù)理保險制度政策科學(xué)設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容，分類設(shè)定相應(yīng)的培訓(xùn)課程體系；按照內(nèi)容從易到難、技能由初級到高級的方式，分類開展五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工培訓(xùn)。各地可采取理論課程及實(shí)踐操作相結(jié)合、線上線下相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)，切實(shí)提高參訓(xùn)學(xué)員的實(shí)踐操作能力?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)技能人才培訓(xùn)支持，各地要對照長期護(hù)理保險制度政策和長期照護(hù)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步完善職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)教學(xué)、崗位實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件等標(biāo)準(zhǔn)。支持有關(guān)普通本科學(xué)校加強(qiáng)長期照護(hù)師相關(guān)人才培養(yǎng)，鼓勵有條件的職業(yè)院校設(shè)置護(hù)理、養(yǎng)老服務(wù)等相關(guān)專業(yè)，開設(shè)長期照護(hù)、老年人生活照護(hù)與基礎(chǔ)護(hù)理、老年人安全照護(hù)、失能失智老年人照護(hù)、重度殘疾人托養(yǎng)照護(hù)等專業(yè)課程。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)相關(guān)職業(yè)院校積極探索訂單定向培養(yǎng)、學(xué)徒制培養(yǎng)等模式，校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)長期護(hù)理技能人才。鼓勵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)院校加強(qiáng)與用人單位合作，推進(jìn)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能證書”制度實(shí)施。《通知》提出，各地要指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與定點(diǎn)長期護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)之間加強(qiáng)溝通聯(lián)系，結(jié)合個性化用工崗位需求，開展訂單式培訓(xùn)。鼓勵定點(diǎn)長期護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)在崗位招聘時優(yōu)先選擇取得相應(yīng)職業(yè)技能等級證書的人員，引導(dǎo)定點(diǎn)長期護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)的護(hù)理服務(wù)人員及業(yè)務(wù)管理人員逐步實(shí)現(xiàn)全員持證。